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特写:“上学好开心”——香港在防疫常态化下迎接新学年

教育频道 | 发布时间:2020-09-24 | #评论#
摘要:9月23日,在香港海坝街官立小学,小学生走进校园。 新华社记者 卢炳辉 摄 新华社香港9月23日电(记者张雅诗 林宁)香港新冠肺炎疫情逐渐缓和,全港中小学及幼儿园23日起分两阶段恢


(港澳台·图文互动)(1)特写:“上学好开心”——香港在防疫常态化下迎接新学年

  9月23日,在香港海坝街官立小学,小学生走进校园。 新华社记者 卢炳辉 摄

  新华社香港9月23日电(记者张雅诗 林宁)香港新冠肺炎疫情逐渐缓和,全港中小学及幼儿园23日起分两阶段恢复面授课堂。当天清晨,校巴在马路上穿梭,父母送孩子上学的情景复现,沉寂多时的校园也热闹起来。

(港澳台·图文互动)(2)特写:“上学好开心”——香港在防疫常态化下迎接新学年

  9月23日,在位于香港湾仔的圣公会圣雅各小学,小学生进校前测量体温。 新华社记者 王申 摄

  特区政府教育局于8月31日宣布,初一、高二、高三、小一、小五、小六及幼儿园大班的学生可率先复课,其余年级的学生可于9月29日起恢复面授教学。

(港澳台·图文互动)(3)特写:“上学好开心”——香港在防疫常态化下迎接新学年

  9月23日,在位于香港湾仔的圣公会圣雅各小学,老师进行课前准备。 新华社记者 王申 摄

  位于湾仔的圣公会圣雅各小学早已做好准备,迎来疫情暴发以来的首个新学年。上午7时许,身着整齐校服的学生陆续抵达学校,在校门迎接他们的除了校长和老师,还有一台会说话的小机器人。

(港澳台·图文互动)(4)特写:“上学好开心”——香港在防疫常态化下迎接新学年

  9月23日,在香港海坝街官立小学,小学生进校前测量体温。 新华社记者 卢炳辉 摄

  “请戴上口罩、清洁双手、量体温……”小机器人反复地提醒学生做好3个基本防疫步骤。圣公会圣雅各小学校长张勇邦表示,小机器人的提醒有助加深学生的记忆,从而增强他们的卫生意识。

(港澳台·图文互动)(5)特写:“上学好开心”——香港在防疫常态化下迎接新学年

  9月23日,在位于香港湾仔的圣公会圣雅各小学,小学生进校前测量体温,消毒双手。 新华社记者 王申 摄

  疫情持续多时,戴口罩、勤洗手,以及保持社交距离都成为常态。走进学校的升降机,记者发现地上以胶带划分为12个格子,每人一格,防止过度拥挤。“疫情严峻时,只有9格。”张勇邦说,为应对疫情,校方还采取了多项防疫措施,包括在整个校园喷洒纳米消毒涂层,以及在图书馆设置图书消毒机等。

(港澳台·图文互动)(6)特写:“上学好开心”——香港在防疫常态化下迎接新学年

  9月23日,在位于香港湾仔的圣公会圣雅各小学,小学生在上课。 新华社记者 王申 摄

  “上学好开心,可以见到同学,一起玩和聊天!”就读小五的陈睿彤兴奋地对记者说。他的母亲陈太太表示,虽然孩子在家上网课也能跟上课程进度,但还是面授教学的效果比较理想,更重要的是让孩子恢复正常社交生活。

  香港学校受疫情影响而长时间停课,期间大部分学校通过互联网授课,务求做到“停课不停学”。不少家长认为,除了吸收新知识,学校更是孩子学习人际沟通的地方,有助他们全面发展。

(港澳台·图文互动)(7)特写:“上学好开心”——香港在防疫常态化下迎接新学年

  9月23日,在位于香港湾仔的圣公会圣雅各小学,小学生进行课前准备。 新华社记者 王申 摄

  就读小六的任思衡是学校风纪员,重返校园对她来说多了一份特殊意义。“我负责照顾小一同学,很高兴大家能在学校重聚。”任思衡和身边的同学均表示,很期待一起玩集体游戏,当然大前提是做好防疫措施。

(港澳台·图文互动)(9)特写:“上学好开心”——香港在防疫常态化下迎接新学年

  9月23日,在位于香港湾仔的圣公会圣雅各小学,老师进行课前准备。 新华社记者 王申 摄

  位于北角的培侨中学的初一、高二和高三学生陆续返回学校,同学们精神饱满,一些学生的书包上挂着小瓶消毒液。学校也特别增设了盛放酒精消毒液的机器,以及红外线体温探测仪。

(港澳台·图文互动)(8)特写:“上学好开心”——香港在防疫常态化下迎接新学年

  9月23日,在位于香港湾仔的圣公会圣雅各小学,小学生在上课。 新华社记者 王申 摄

  目前,面授课堂以半日形式进行,避免学生在校吃午饭,以降低感染风险。尽管如此,培侨中学还是对食堂做了特别布置,用夹板把饭桌做了区隔,让学生将来用餐时保持安全的社交距离。

(港澳台·图文互动)(10)特写:“上学好开心”——香港在防疫常态化下迎接新学年

  9月23日,在位于香港湾仔的圣公会圣雅各小学,小学生抱着书本走在校园中。 新华社记者 王申 摄

  培侨中学是疫情下最早采用网络实时授课的学校之一,校长伍焕杰说,他们将保持面授课堂与网络教学相结合的方式,以适应防疫常态化的教学需要。同时,学校会把对疫情的反思教育作为重点,鼓励老师将日常课程结合整个疫情的发展进行教育,让学生和老师一起思考在疫情中可以为社会做些什么。

责任编辑:民声新闻编辑
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